Studying Really Well! - How Does It Work?
Richtig gut studieren! – Jetzt erst recht!
Course CVL-EDS022 in SS 2023
General Data
| Course Type | workshop |
|---|---|
| Semester Weekly Hours | 1.5 SWS |
| Organisational Unit | Academic Programs WTG |
| Lecturers |
Rike Zeus |
| Dates |
Assignment to Modules
-
CLA90142: Selbstkompetenz - intensiv / Self-Competence - Intensive Course
This module is included in the following catalogs:- Catalogue of soft-skill courses
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| additional remarks | Für die Bewältigung des Studienalltags sind neben organisatorischen Fähigkeiten auch Kompetenzen im Bereich Selbstmanagement gefragt: Wie kann ich mich motivieren, wie setze ich mir Ziele so, dass sich sie erreichen kann, wie gehe ich mit Stress um? Auf den Punkt gebracht: Wie gestalte ich das Studium so, dass ich motiviert, leistungsstark und gesund bleibe? Wir beschäftigen uns mit der Frage, was genau das persönliche Lernen prägt, was es fördert und was es hemmt. Die Teilnehmenden dürfen herausfinden, wie Lernen für sie persönlich am besten funktioniert. Das Erkennen und Entwickeln der passgenauen, individualisierten Lernkultur ist eine Voraussetzung, um erfolgreich studieren zu können. Sogenannte Lernhacks, kleine Kniffe mit großer Wirkung, helfen die umfangreichen Lern-Anforderungen anzugehen und durchzuhalten. Eine gute Kommunikationsfähigkeit stellt die Basis eines guten Studiums, denn “nur sprechenden Menschen kann geholfen werden“. Rezepte und Übung im zwischenmenschlichen Miteinander (Wertschätzung, Echtheit und Empathie) helfen Unsicherheit zu vermeiden und selbst Initiativen zu ergreifen und sicherer zu werden. Schwerpunkte des Kurses: - Kommunikations-Skills - Vertrauen in die eigene Lernfähigkeit (Growth Mindset) - Lernability (persönliche Lernstrategien und -routine) - Lernhacks (Lern- und Zeitmanagement) - Entwicklung eines individuellen Lernplans Fragestellungen, die den Kurs begleiten: - Wie und wann lerne ich individuell am besten? - Welche innere Haltung hilft gegen Über- und Unterforderung - Was hilft, motiviert am Lernstoff dranzubleiben? - Wie sieht die Vision bis zum Studien-Abschluss aus? - Wie lautet, die individuelle Formel für ein „erfolgreiches Studium“? - Warum lernen und studieren? Warum dieses Fach? |
|---|---|
| Links |
E-Learning course (e. g. Moodle) TUMonline entry |
Equivalent Courses (e. g. in other semesters)
| Semester | Title | Lecturers | Dates |
|---|---|---|---|
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| WS 2023/4 | Learning hacks - Find your own Learning Style and Study Smarter | Zeus, R. |
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| SS 2021 | Studying Really Well! - How Does It Work? |
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| WS 2020/1 | Studying Really Well! - Now More Than Ever |
Zeus, R.
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| SS 2020 | Studying Really Well! - Now More Than Ever |
Zeus, R.
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| WS 2019/20 | Studying Really Well! - How Does It Work? | Hafner, B. Zeus, R. |
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| SS 2019 | Studying Really Well! - How Does It Work? | Hafner, B. Zeus, R. |
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| WS 2018/9 | Studying Really Well! - How Does It Work? | Hafner, B. Zeus, R. |
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