Physik-Department, TUM | LV 220000ES02 im SS 2023

Basisdaten

LV-Art

Seminar

Umfang

2 SWS

betreuende Organisation

Spanisch

Dozent(inn)en

Fatima Galan Rodriguez
Victoria Guerrero Madrid
Marina Hernandez Zarate
Eva Maria Lopez Agudo
Anieska Mayea von Rimscha
Carlos Rey Pereira

Termine

100 Termine in Gruppen

Galan (Online) iCalendar

	Datum und Zeit	Raum und Anmerkung
	Mo, 17.04.2023, 11:30–13:00
	Mo, 24.04.2023, 11:30–13:00
	Mo, 08.05.2023, 11:30–13:00
	Mo, 15.05.2023, 11:30–13:00
	Mo, 22.05.2023, 11:30–13:00
	Mo, 05.06.2023, 11:30–13:00
	Mo, 12.06.2023, 11:30–13:00
	Mo, 19.06.2023, 11:30–13:00
	Mo, 26.06.2023, 11:30–13:00
	Mo, 03.07.2023, 11:30–13:00
	Mo, 10.07.2023, 11:30–13:00
	Mo, 17.07.2023, 11:30–13:00

Guerrero (GAR Präsenz) iCalendar

	Datum und Zeit	Raum und Anmerkung
	Di, 18.04.2023, 17:00–18:30	Boltzmannstr. 15
	Di, 25.04.2023, 17:00–18:30	Boltzmannstr. 15
	Di, 09.05.2023, 17:00–18:30	Boltzmannstr. 15
	Di, 16.05.2023, 17:00–18:30	Boltzmannstr. 15
	Di, 23.05.2023, 17:00–18:30	Boltzmannstr. 15
	Di, 06.06.2023, 17:00–18:30	Boltzmannstr. 15
	Di, 13.06.2023, 17:00–18:30	Boltzmannstr. 15
	Di, 20.06.2023, 17:00–18:30	Boltzmannstr. 15
	Di, 27.06.2023, 17:00–18:30	Boltzmannstr. 15
	Di, 04.07.2023, 17:00–18:30	Boltzmannstr. 15
	Di, 11.07.2023, 17:00–18:30	Boltzmannstr. 15
	Di, 18.07.2023, 17:00–18:30	Boltzmannstr. 15

Guerrero (MUC Präsenz) iCalendar

	Datum und Zeit	Raum und Anmerkung
	Do, 20.04.2023, 11:30–13:00	Arcisstr. 21
	Do, 27.04.2023, 11:30–13:00	Arcisstr. 21
	Do, 11.05.2023, 11:30–13:00	Arcisstr. 21
	Do, 25.05.2023, 11:30–13:00	Arcisstr. 21
	Do, 01.06.2023, 11:30–13:00	Arcisstr. 21
	Do, 15.06.2023, 11:30–13:00	Arcisstr. 21
	Do, 22.06.2023, 11:30–13:00	Arcisstr. 21
	Do, 29.06.2023, 11:30–13:00	Arcisstr. 21
	Do, 06.07.2023, 11:30–13:00	Arcisstr. 21
	Do, 13.07.2023, 11:30–13:00	Arcisstr. 21
	Do, 20.07.2023, 11:30–13:00	Arcisstr. 21

Hernandez (GAR Präsenz) iCalendar

	Datum und Zeit	Raum und Anmerkung
	Mo, 17.04.2023, 17:00–18:30	Boltzmannstr. 15
	Mo, 24.04.2023, 17:00–18:30	Boltzmannstr. 15
	Mo, 08.05.2023, 17:00–18:30	Boltzmannstr. 15
!	Mo, 15.05.2023, 17:00–18:30
	Mo, 22.05.2023, 17:00–18:30	Boltzmannstr. 15
	Mo, 05.06.2023, 17:00–18:30	Boltzmannstr. 15
	Mo, 12.06.2023, 17:00–18:30	Boltzmannstr. 15
	Mo, 19.06.2023, 17:00–18:30	Boltzmannstr. 15
	Mo, 26.06.2023, 17:00–18:30	Boltzmannstr. 15
	Mo, 03.07.2023, 17:00–18:30	Boltzmannstr. 15
	Mo, 10.07.2023, 17:00–18:30	Boltzmannstr. 15
	Mo, 17.07.2023, 17:00–18:30	Boltzmannstr. 15

Hernandez (WZW Präsenz) iCalendar

	Datum und Zeit	Raum und Anmerkung
	Di, 18.04.2023, 15:45–17:15	Weihenstephaner Berg 13
	Di, 25.04.2023, 15:45–17:15	Weihenstephaner Berg 13
	Di, 02.05.2023, 15:45–17:15	Weihenstephaner Berg 13
	Di, 09.05.2023, 15:45–17:15	Weihenstephaner Berg 13
!	Di, 16.05.2023, 15:45–17:15
	Di, 23.05.2023, 15:45–17:15	Weihenstephaner Berg 13
	Di, 06.06.2023, 15:45–17:15	Weihenstephaner Berg 13
	Di, 13.06.2023, 15:45–17:15	Weihenstephaner Berg 13
	Di, 20.06.2023, 15:45–17:15	Weihenstephaner Berg 13
	Di, 27.06.2023, 15:45–17:15	Weihenstephaner Berg 13
	Di, 04.07.2023, 15:45–17:15	Weihenstephaner Berg 13
	Di, 11.07.2023, 15:45–17:15	Weihenstephaner Berg 13
	Di, 18.07.2023, 15:45–17:15	Weihenstephaner Berg 13

Lopez (MUC Präsenz) iCalendar

	Datum und Zeit	Raum und Anmerkung
	Mi, 19.04.2023, 16:45–18:15	Arcisstr. 21
	Mi, 26.04.2023, 16:45–18:15	Arcisstr. 21
	Mi, 03.05.2023, 16:45–18:15	Arcisstr. 21
	Mi, 10.05.2023, 16:45–18:15	Arcisstr. 21
	Mi, 17.05.2023, 16:45–18:15	Arcisstr. 21
	Mi, 24.05.2023, 16:45–18:15	Arcisstr. 21
	Mi, 31.05.2023, 16:45–18:15	Arcisstr. 21
	Mi, 07.06.2023, 16:45–18:15	Arcisstr. 21
	Mi, 14.06.2023, 16:45–18:15	Arcisstr. 21
	Mi, 21.06.2023, 16:45–18:15	Arcisstr. 21
	Mi, 28.06.2023, 16:45–18:15	Arcisstr. 21
	Mi, 05.07.2023, 16:45–18:15	Arcisstr. 21
	Mi, 12.07.2023, 16:45–18:15	Arcisstr. 21
	Mi, 19.07.2023, 16:45–18:15	Arcisstr. 21

Mayea (MUC Präsenz) iCalendar

	Datum und Zeit	Raum und Anmerkung
	Mo, 17.04.2023, 16:45–18:15	Richard-Wagner-Str. 3
	Mo, 24.04.2023, 16:45–18:15	Richard-Wagner-Str. 3
	Mo, 08.05.2023, 16:45–18:15	Richard-Wagner-Str. 3
	Mo, 15.05.2023, 16:45–18:15	Richard-Wagner-Str. 3
	Mo, 22.05.2023, 16:45–18:15	Richard-Wagner-Str. 3
	Mo, 05.06.2023, 16:45–18:15	Richard-Wagner-Str. 3
	Mo, 12.06.2023, 16:45–18:15	Richard-Wagner-Str. 3
	Mo, 19.06.2023, 16:45–18:15	Richard-Wagner-Str. 3
	Mo, 26.06.2023, 16:45–18:15	Richard-Wagner-Str. 3
	Mo, 03.07.2023, 16:45–18:15	Richard-Wagner-Str. 3
	Mo, 10.07.2023, 16:45–18:15	Richard-Wagner-Str. 3
	Mo, 17.07.2023, 16:45–18:15	Richard-Wagner-Str. 3

Rey (MUC Präsenz) iCalendar

	Datum und Zeit	Raum und Anmerkung
	Fr, 21.04.2023, 11:30–13:00	Richard-Wagner-Str. 3
	Fr, 28.04.2023, 11:30–13:00	Richard-Wagner-Str. 3
	Fr, 05.05.2023, 11:30–13:00	Richard-Wagner-Str. 3
	Fr, 12.05.2023, 11:30–13:00	Richard-Wagner-Str. 3
	Fr, 19.05.2023, 11:30–13:00	Richard-Wagner-Str. 3
	Fr, 26.05.2023, 11:30–13:00	Richard-Wagner-Str. 3
!	Fr, 02.06.2023, 11:30–13:00
!	Fr, 09.06.2023, 11:30–13:00
	Fr, 16.06.2023, 11:30–13:00	Richard-Wagner-Str. 3
	Fr, 23.06.2023, 11:30–13:00	Richard-Wagner-Str. 3
	Fr, 30.06.2023, 11:30–13:00	Richard-Wagner-Str. 3
	Fr, 07.07.2023, 11:30–13:00	Richard-Wagner-Str. 3
	Fr, 14.07.2023, 11:30–13:00	Richard-Wagner-Str. 3
!	Fr, 21.07.2023, 11:30–13:00

Zuordnung zu Modulen

SZ1202: Spanisch A2.1 / Spanish A2.1
Dieses Modul ist in den folgenden Katalogen enthalten:
- Katalog der Sprachkurse als überfachliche Grundlagen

weitere Informationen

Lehrveranstaltungen sind neben Prüfungen Bausteine von Modulen. Beachten Sie daher, dass Sie Informationen zu den Lehrinhalten und insbesondere zu Prüfungs- und Studienleistungen in der Regel nur auf Modulebene erhalten können (siehe Abschnitt "Zuordnung zu Modulen" oben).

ergänzende Hinweise	In dieser Lehrveranstaltung werden weitere Grundkenntnisse in der Fremdsprache Spanisch vermittelt, die den Studierenden ermöglichen, sich in alltäglichen Grundsituationen zurechtzufinden. Dabei werden interkulturelle und landeskundliche Aspekte berücksichtigt. Die Studierenden lernen/üben (u. a.): wie man Vergleiche anstellt; wie man über Erfahrungen spricht und sie bewertet; wie man im Restaurant etwas bestellen kann; wie man über Vorlieben und Interessen spricht; wie man über vergangene In diesem Modul werden Grundkenntnisse in der Fremdsprache Spanisch vermittelt, die es den Studierenden ermöglichen, sich in alltäglichen Grundsituationen zurechtzufinden, z.B. Freizeitaktivitäten, auf Reisen, im Restaurant, unter Kommilitonen, Freunden und Nachbarn, Austausch von Erfahrungen etc. Dabei werden interkulturelle und landeskundliche Aspekte berücksichtigt. Die grammatikalischen Strukturen werden weiter aufgebaut, wie z.B. die Verwendung von den Vergangenheiten pretérito perfecto - pretérito indefinido, ser und estar, unbetonte Personal Pronomen etc. Es werden Strategien vermittelt, die mündlich wie schriftlich eine Verständigung trotz noch geringer Sprachkenntnisse ermöglichen.
Links	E-Learning-Kurs (z. B. Moodle) TUMonline-Eintrag

ergänzende Hinweise

In dieser Lehrveranstaltung werden weitere Grundkenntnisse in der Fremdsprache Spanisch vermittelt, die den Studierenden ermöglichen, sich in alltäglichen Grundsituationen zurechtzufinden. Dabei werden interkulturelle und landeskundliche Aspekte berücksichtigt. Die Studierenden lernen/üben (u. a.): wie man Vergleiche anstellt; wie man über Erfahrungen spricht und sie bewertet; wie man im Restaurant etwas bestellen kann; wie man über Vorlieben und Interessen spricht; wie man über vergangene In diesem Modul werden Grundkenntnisse in der Fremdsprache Spanisch vermittelt, die es den Studierenden ermöglichen, sich in alltäglichen Grundsituationen zurechtzufinden, z.B. Freizeitaktivitäten, auf Reisen, im Restaurant, unter Kommilitonen, Freunden und Nachbarn, Austausch von Erfahrungen etc. Dabei werden interkulturelle und landeskundliche Aspekte berücksichtigt. Die grammatikalischen Strukturen werden weiter aufgebaut, wie z.B. die Verwendung von den Vergangenheiten pretérito perfecto - pretérito indefinido, ser und estar, unbetonte Personal Pronomen etc. Es werden Strategien vermittelt, die mündlich wie schriftlich eine Verständigung trotz noch geringer Sprachkenntnisse ermöglichen.

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