Blockkurs Deutsch als Fremdsprache B2+C1: Kommunikation am Arbeitsplatz - Deutsch für Praktikum und Beruf
Intensive Course German as a Foreign Language B2+C1: Communication at Work - German for Internships and for the Job
Lehrveranstaltung 220000DE34 im SS 2019
Basisdaten
LV-Art | Seminar |
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Umfang | 2 SWS |
betreuende Organisation | Deutsch als Fremdsprache |
Dozent(inn)en |
Christine Reulein Sabine Schmidt-Bender |
Termine |
14 Termine in Gruppen |
Zuordnung zu Modulen
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SZ0314: Deutsch als Fremdsprache B2+C1: Kommunikation am Arbeitsplatz: Deutsch für Praktikum und Beruf / German as a Foreign Language B2+C1: Communikation at work: German for Internship and Job
Dieses Modul ist in den folgenden Katalogen enthalten:- Katalog der Sprachkurse (Deutsch als Fremdsprache) als überfachliche Grundlagen
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Lehrveranstaltungen sind neben Prüfungen Bausteine von Modulen. Beachten Sie daher, dass Sie Informationen zu den Lehrinhalten und insbesondere zu Prüfungs- und Studienleistungen in der Regel nur auf Modulebene erhalten können (siehe Abschnitt "Zuordnung zu Modulen" oben).
ergänzende Hinweise | Das Modul orientiert sich am B2-Niveau bzw. C1-Niveau des GER. Für die Prüfung auf B2-Niveau werden Kenntnisse in Deutsch als Fremdsprache erarbeitet, die es Studierenden ermöglicht, im beruflichen Kontext aktiv und annähernd flüssig zu kommunizieren. Die Studierenden verfassen E-Mails, simulieren Telefonate, Meetings und Small Talk sowie andere relevante Kommunikationssituationen. Sie setzen Strategien und angemessenen Wortschatz ein, die effizientes Sprechen und Hören unterstützen. Zusätzlich vertiefen sie ihre Kenntnisse zu Diskursmustern eines Meetings wie z.B. Vor- und Nachteile angeben, Vorschläge machen, Lösungen anbieten, widersprechen, vergleichen. --- Für die Prüfung auf C1-Niveau werden Kenntnisse in Deutsch als Fremdsprache erarbeitet, die es Studierenden ermöglicht, im beruflichen Kontext aktiv und flüssig zu kommunizieren. Die Studierenden verfassen E-Mails, simulieren Telefonate, Meetings und Small Talk sowie andere relevante Kommunikationssituationen. Sie setzen Strategien und differenzierten Wortschatz ein, die effizientes Sprechen und Hören unterstützen. Zusätzlich vertiefen sie ihre Kenntnisse zu Diskursmustern eines Meetings wie z.B. Vor- und Nachteile angeben, Vorschläge machen, Lösungen anbieten, widersprechen, vergleichen. |
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Links |
E-Learning-Kurs (z. B. Moodle) TUMonline-Eintrag |