Struktur statt Durcheinander: Lerninhalte mit mentalen Landkarten aufbereiten (Online-Workshop)
How to use Mindmaps for structuring and memorizing information
Lehrveranstaltung PLMD_LKP01 im WS 2022/3
Basisdaten
| LV-Art | Workshop |
|---|---|
| Umfang | 0.25 SWS |
| betreuende Organisation | ProLehre Medien und Didaktik |
| Dozent(inn)en |
Matthias Kating Leitung/Koordination: Nadja Krywko |
| Termine |
weitere Informationen
Lehrveranstaltungen sind neben Prüfungen Bausteine von Modulen. Beachten Sie daher, dass Sie Informationen zu den Lehrinhalten und insbesondere zu Prüfungs- und Studienleistungen in der Regel nur auf Modulebene erhalten können (siehe Abschnitt "Zuordnung zu Modulen" oben).
| ergänzende Hinweise | Im Studium ist es wichtig, eine große Stoffmenge zu strukturieren und sich damit einen Überblick über das Lernpensum zu verschaffen. Die Mindmapping-Methode ermöglicht dies und sorgt zugleich dafür, dass durch die Kombination aus Analyse der Fakten und graphischer Aufbereitung die Inhalte schon durch die Erstellung der Mindmap besser erinnert werden. Zusätzlich hilft diese Methode dabei, sich effiziente und übersichtliche Notizen bei Vorlesungen zu machen, bzw. die Inhalte im Anschluss besser wiedergeben zu können. Auch in Gruppenarbeiten, zur Zusammenfassung des Lernstoffes und als Basis des Lernplans bietet diese Methode viele Vorteile im Vergleich zu herkömmlichen Verfahren. Um Ziele und Aufgaben aus den erstellen Mindmaps im Studienalltag umzusetzen, arbeiten wir im Kurs zudem mit Kanban-Boards: eine flexible und zuverlässige Möglichkeit um Aufgaben festzuhalten, in Teilschritte aufzuteilen und bis zur Erledigung konsequent zu verfolgen. Der Kurs erfordert aktive Mitarbeit durch praktische Übungssequenzen. Hierfür sollten eigene Lernmaterialien mitgenommen werden, um die erlernten Methoden gleich auf diese anzuwenden. |
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| Links |
E-Learning-Kurs (z. B. Moodle) TUMonline-Eintrag |