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Mobilität und Durchlässigkeit stärken: Befragung der Studierenden zu Anerkennung und Anrechnung an Hochschulen

Hochschulbefragungen

Das HRK-Projekt MODUS hat das ZQ Mainz mit einer bundesweiten Befragung beauftragt. Damit sollen der Status quo und die Erfordernisse der Hochschulen hinsichtlich Beratung und Unterstützung zu den beiden Themen Anerkennung und Anrechnung bundesweit ermittelt werden. Bis zum 15. Dezember werden in drei separaten Befragungen die Erfahrungen der Hochschulleitungen, der Hochschulmitarbeiter:innen, die mit Anerkennungs- und Anrechnungsprozessen betraut sind und der Studierenden erhoben.

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