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Platons "Laches" als Einführung in die Philosophie
Plato's "Laches" - An Introduction to Philosophy

Lehrveranstaltung 0000002123 im WS 2016/7

Basisdaten

LV-Art Seminar
Umfang 2 SWS
betreuende Organisation TUEDS20
Dozent(inn)en
Termine Mi, 16:15–17:45, PH II 227

Zuordnung zu Modulen

weitere Informationen

Lehrveranstaltungen sind neben Prüfungen Bausteine von Modulen. Beachten Sie daher, dass Sie Informationen zu den Lehrinhalten und insbesondere zu Prüfungs- und Studienleistungen in der Regel nur auf Modulebene erhalten können (siehe Abschnitt "Zuordnung zu Modulen" oben).

ergänzende Hinweise Der Dialog "Laches" gilt als eines der frühesten Werke Platons. Er stellt gleichermaßen eine Einführung in die Methode von Sokrates, in die Philosophie Platons und in das Philosophieren überhaupt dar. Ausgehend von einer Alltagssituation werden in einem Gespräch bekannter Athener - unter ihnen ist auch Sokrates - wesentliche philosophische Fragen aufgeworfen und die Zusammenhänge zwischen diesen Fragen angedeutet. So geht es vordergründig um die Frage der Eignung einer neuen Technik des Kampfes für die Ausbildung der jungen Leute in Athen, aber diese Frage ist nur zu beantworten, wenn man weiß, was Tapferkeit ist. Für diese Frage wiederum müssen zwei der Gesprächspartner als kompetente Fachleute gelten, und doch zeigt sich, dass sie die - für die Fragetätigkeit des Sokrates exemplarische - Frage nach der Tapferkeit letztlich nicht beantworten können. Hängt damit womöglich ihr späteres Scheitern im Handeln zusammen? Welche Bedeutung hat die Philosophie angesichts der Ratlosigkeit, in der die Gesprächspartner am Ende des Dialogs zurückbleiben?
Links E-Learning-Kurs (z. B. Moodle)
TUMonline-Eintrag

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